Materiales, procesos técnicos y comunidad

Natali Alarcon
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable


Materiales requeridos: Libros de texto gratuitos, materiales de reciclaje (papel, plástico, cartón, etc.), objetos diversos que representen diferentes procesos técnicos.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre los materiales y procesos técnicos (preguntas de selección múltiple, verdadero o falso, completar espacios en blanco).

  2. Presentación de un proyecto individual o grupal donde los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que los alumnos conocen.


Desarrollo (30 minutos):



  • Lectura y análisis de un texto del libro de texto gratuito que aborde el tema de los materiales y procesos técnicos.

  • Realización de preguntas de comprensión sobre el texto.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer el origen de los materiales para la transformación de los procesos técnicos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual sobre el tema trabajado y su relación con la comunidad.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los materiales utilizados en un proceso técnico específico de la comunidad.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Retroalimentación