Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Adrian Apolonio
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Herramientas de cómputo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizan en su vida diaria.
- Presentar el objetivo de la clase y la relación con el tema de las herramientas como extensión corporal.
- Plantear el problema de las herramientas de cómputo y su importancia en la actualidad.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes herramientas de cómputo y sus funciones.
- Cada grupo tendrá que presentar su investigación a través de una presentación en PowerPoint o una infografía.
Cierre:
- Plenaria para compartir las presentaciones de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas de cómputo en la actualidad y cómo facilitan la satisfacción de necesidades y el cumplimiento de intereses en diversas sociedades.
Sesión 2:
Inicio:
- Actividad de inicio: Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes herramientas de cómputo, como software de edición de imágenes o procesadores de texto.
- Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas y cómo se convierten en una ext