Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º - Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo: Observar y describir, en lengua materna, animales del entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender interdisciplinariamente: Los alumnos no reconocen los animales de la granja

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Primera sesión:

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a explorar la diversidad de animales que existen en nuestra comunidad y en otros lugares".


• Explicación del problema a atender: "¿Sabemos qué animales viven en una granja?"

Desarrollo (35 minutos)

• Actividad 1: Observación de imágenes de animales de la granja (10 minutos)

  
  
  
  
  • Mostrar imágenes de diferentes animales de la granja (vaca, cerdo, gallina, etc.).
  
  
  • Invitar a los alumnos a identificar cada animal y a describir cómo son.
  
  
  • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover preguntas sobre los animales.
  
  
  
  



• Actividad 2: Juego de clasificación (15 minutos)

  
  
  
  
  • Preparar tarjetas con imágenes de animales de la granja y otros animales.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles las tarjetas.
  
  
  • Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas en "animales de la granja" y "otros animales".
  
  
  • Estimular la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
  
  
  
  



• Actividad 3: Creación de un cuento (10 minutos)

  
  
  
  
  • Invitar a los alumnos a crear un cuento sobre los animales de la granja.
  
  
  • Alentar a los alumnos a util