Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema del bajo nivel de comprensión lectora en el 80% de los alumnos de segundo grado.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los cuentos y las novelas que hayan leído o escuchado.


• Presentación del objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Análisis de ejemplos de cuentos y novelas para identificar y discutir dichos elementos y recursos estéticos.


• Realización de actividades prácticas de identificación y análisis de elementos y recursos estéticos en textos narrativos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido y los aportes de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos de la l