Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Enfoque: Vida saludable e Inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes herramientas y máquinas y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben para qué se utilizan.


• Generar una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas y máquinas en la vida cotidiana.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentación de diferentes ejemplos y sus funciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen algunas herramientas y máquinas para identificar sus funciones.


• Trabajo en grupos: Investigar y seleccionar una herramienta o máquina y crear un cartel informativo con su nombre, función y beneficios.

Fase de Cierre:

• Presentación de los carteles creados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Asignación de tarea: Investigar un proceso de cambio técnico en el uso de una herramienta o máquina y elaborar un informe.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué