Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales presentes en el entorno y su importancia en los procesos técnicos de la comunidad.


• Establecer la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en estos procesos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los materiales utilizados en procesos técnicos en distintas comunidades.


• Cada grupo debe seleccionar una comunidad y realizar un análisis de los materiales utilizados, sus características y los posibles daños que podrían ocasionar si no se manejan de forma adecuada.

Cierre:

• Cada grupo debe exponer sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta el impacto social y ambiental de los materiales utilizados en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo visto en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Presentar el concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de materiales