Introducción al tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.

Sony Narvaez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales" utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y una perspectiva interdisciplinaria.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.



  • Presentación del tema y su importancia para la salud.

  • Conversación sobre los alimentos y bebidas que consumen habitualmente y su clasificación en saludables y no saludables.

  • Actividad: Juego de clasificación de alimentos saludables y no saludables.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Los alimentos saludables y sus beneficios.



  • Repaso de la clasificación de alimentos saludables y no saludables.

  • Conversación sobre los beneficios para la salud de consumir alimentos saludables.

  • Actividad: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Los alimentos no saludables y sus riesgos para la salud.



  • Repaso de la clasificación de alimentos saludables y no saludables.

  • Conversación sobre los riesgos para la salud de consumir alimentos no saludables.

  • Actividad: Juego de memoria con tarjetas de alimentos saludables y no saludables.


Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Opciones alimentarias sanas en diferentes contextos socioculturales.



  • Conversación sobre las diferentes opciones alimentarias que existen en distintos lugar