Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de salud y alimentación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema central de la clase: el diálogo y la importancia de comunicarnos adecuadamente con los demás.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar para llegar a un acuerdo.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender las opiniones y puntos de vista de los demás para lograr una comunicación efectiva.

Sesión 2: Lectura y análisis de textos relacionados con el problema de salud y alimentación (15 minutos)

• Entregar a los alumnos diferentes textos relacionados con el problema de salud y alimentación, como noticias, artículos o cuentos.


• Pedir a los alumnos que lean los textos de forma individual y realicen anotaciones sobre las ideas principales y las opiniones expresadas.


• Realizar una puesta en común, donde cada alumno comparta sus reflexiones y se generen debates sobre las diferentes posturas presentadas en los textos.

Sesión 3: Diálogo para la toma de acuerdos en el contexto de la alimentación saludable (15 minutos)

• Plantear a los alumnos una situación problemática relacionada con la alimentación saludable, como por ejemplo, qué alimentos se deben incluir en