Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Problemática interdisciplinar a atender: Las emociones de los alumnos influyen de manera significativa en el aprendizaje.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática a tratar: ¿De qué forma las emociones pueden influir en el aprendizaje de la Física? Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones al respecto.


• Introducir el concepto de estructura, propiedades y características de la materia.


• Realizar una actividad de motivación, como la presentación de un video que muestre avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo cooperativo.


• Proponer a los grupos la indagación sobre un avance reciente en la comprensión de la constitución de la materia. Proporcionar recursos, como artículos científicos, videos, entre otros, para que los alumnos realicen su investigación.


• Acompañar a los grupos durante la investigación, resolviendo dudas y orientando su búsqueda.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que prepare una presentación para compartir los avances recientes que encontraron sobre la constitución de la materia.


• Realizar una exposición de las presentacion