Lectura compartida en voz alta.

Julio Cesar López
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Lectura compartida en voz alta"


Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta y motivar a los alumnos a participar activamente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de la lectura y cómo podemos disfrutarla juntos.

  2. Lectura en voz alta: El docente leerá un cuento corto y luego se hará una ronda de preguntas y comentarios sobre la historia.

  3. Dinámica de lectura compartida: Los alumnos se dividirán en parejas y se les proporcionará una historia corta. Cada pareja leerá en voz alta la historia, alternando los roles de lector y oyente.

  4. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias de lectura compartida y se conversará sobre cómo se sintieron al leer en voz alta.


Sesión 2:
Objetivo: Practicar la lectura compartida en voz alta a través de diferentes textos.


Actividades:



  1. Lectura de recados y cartas: El docente leerá diferentes ejemplos de recados y cartas y luego pedirá a los alumnos que los lean en voz alta, prestando atención a la entonación y claridad.

  2. Lectura de poemas y canciones: Los alumnos formarán grupos y se les proporcionará un poema o canción para que la lean en voz alta, enfatizando las rimas y el ritmo.

  3. Lectura de anuncios publicitarios e instructivos: El docente mostrará diferentes ejemplos de anuncios publicitarios e instructivos y los alumnos practicarán leerlos en voz alta, prestando atención a las palabras clave y la entonación.


Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la lectura compartida en voz alta a través de textos informativos.


Actividades:



  1. Presentación de notas informativas: El docente mostrará di