Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


• Motivar a los alumnos a investigar más sobre el tema y plantear preguntas de investigación.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación sobre el tema.


• Los grupos investigarán utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


• Cada grupo deberá realizar un informe escrito de sus hallazgos y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus hallazgos a través de una exposición oral.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, impulsando el pensamiento crítico.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica para que los alumnos experimenten el funcionamiento del sistema nervioso.


• Por ejemplo, podrían simular un circuito de respuesta a estímulos, donde uno de los alumnos actúe como estímulo y los demás como receptores y efectores.

Sesión 4:

• Introducir el tema de las hormonas y su función en la maduración sexual y en la reproducción.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos