Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando mitos y leyendas de nuestra cultura en el contexto del Día de Muertos

Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas relacionadas con el Día de Muertos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura.


• Promover una lluvia de ideas sobre los mitos y las leyendas que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes relacionadas con el Día de Muertos y explicar brevemente su significado.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un mito o leyenda relacionada con el Día de Muertos.


• Guiar una discusión sobre la historia, personajes y enseñanzas que se pueden extraer del mito o leyenda.


• Realizar una actividad en la cual los alumnos puedan representar la historia a través de dibujos o teatro.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y su relevancia en la cultura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer una leyenda relacionada con el Día de Muertos.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Hacer una revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Comentar algunas de las leyendas que los alumnos encontraron y resaltar sus aspectos más interesantes.

Desarrollo:

• Leer en voz alta una leyenda relacionada con el Día de Muertos que los alumnos no hayan investigado.


• Realizar una actividad de comprensión lectora, como la creación de preguntas sobre la leyenda o la elaboración de un resumen.


• Organizar una pequeña mesa redonda para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones sobre la historia.

Cierre:

• Refle