Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender problemáticas de la comunidad como la delincuencia, falta de agua, inundaciones, plaga de ratas, etc.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad. Explicar la importancia de buscar soluciones y promover el bienestar de todos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que los estudiantes han enfrentado en la escuela y la familia. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.


• Identificar y discutir en grupo algunos problemas de la comunidad detectados, como la delincuencia, falta de agua, inundaciones, plaga de ratas, etc.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema de la comunidad para investigar más a fondo en las siguientes sesiones.


• Dejar como tarea a los estudiantes investigar sobre el problema asignado y buscar posibles alternativas de solución.

Sesión 2:

• Revisión de los problemas de la comunidad investigados por cada grupo.


• Presentación de los resultados de la investigación y las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Análisis y discusión de las alternativas de solución presentadas. Evaluar su viabilidad y beneficios.


• En grupo, buscar consensos sobre las alternativas de solución más adecuadas para cada problema de la comunidad.