Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Jazz Nieto
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Tema: "Apreciando la riqueza de la cultura mexicana en la celebración del Día de Muertos"


Objetivo (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: "La celebración del Día de Muertos en México"

  • Presentación y explicación del problema: "Los alumnos no aprecian la riqueza de su cultura mexicana en la celebración de Día de Muertos".

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Día de Muertos.

  • Presentación de recursos audiovisuales o libros que muestren la importancia y significado de esta celebración.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones culturales.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar una visita virtual a un panteón o lugar emblemático relacionado con el Día de Muertos.

  • Observación y análisis de imágenes relacionadas con la celebración.

  • Actividad: Realizar una lista de elementos y símbolos característicos del Día de Muertos.

  • Actividad: Elaborar un dibujo o collage utilizando los elementos y símbolos del Día de Muertos.


Sesión 3:



  • Actividad: Lectura de un cuento o leyenda relacionada con el Día de Muertos.

  • Análisis del cuento o leyenda: identificación de personajes, lugar y tiempo en