Consumo de alimentos y bebidas saludables en contextos socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en contextos socioculturales

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo a los contextos socioculturales.

Objetivo principal:
Indagar acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y apreciar la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.

PDA: Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de lenguaje y comunicación.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Salud y alimentación. Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Conversar sobre los alimentos que conocen y que consideran saludables.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos tradicionales de su comunidad.


• Actividad 3: Los alumnos investigarán en casa sobre un alimento tradicional de su comunidad y lo compartirán en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Los alumnos compartirán la información recopilada sobre los alimentos tradicionales de su comunidad.


• Actividad 2: Presentación de imágenes y videos sobre alimentos tradicionales de otras regiones del país. Fomentar la reflexión y la apreciación de la diversidad alimentaria.


• Actividad 3: Los alumnos realizarán un dibujo o maqueta de un platillo de otra región y lo presentarán a sus compañeros.

Sesión 3:

• Recapit