El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática central: La conducta escolar

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana.


• Reflexionar sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con conflictos sociales o políticos en México o América Latina.


• Los alumnos deberán investigar y analizar la situación, identificar los actores involucrados y las posibles formas de resolución.


• Cada grupo debe presentar su análisis y propuestas de mediación al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las propuestas de mediación presentadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y las propuestas de mediación presentadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la igualdad de género en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso ficticio de conflicto escolar relacionado con la igualdad de género.


• Los alumnos deberán analizar