Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en la familia

Vicente Manuel Lima
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al sentido de pertenencia y autonomía en la familia
Objetivo de la clase: Comprender el sentido de pertenencia y autonomía en la familia, y su importancia para una sana convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa pertenecer a una familia y cómo se pueden fortalecer los lazos de afecto en ella.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de los conceptos de pertenencia y autonomía en la familia, utilizando ejemplos y relatos.

    • Presentación de situaciones en las que se pueden fortalecer el sentido de pertenencia y la autonomía en la familia.

    • Trabajo en grupos pequeños: los alumnos deberán realizar una lista de acciones que pueden fortalecer el sentido de pertenencia y la autonomía en la familia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Plenaria: cada grupo compartirá su lista de acciones y se generarán conclusiones en conjunto.

    • Recordatorio del objetivo de la clase y motivación para la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Celebración del Día de Muertos en la familia
Objetivo de la clase: Valorar la importancia de la celebración del Día de Muertos en la familia y su relación con el sentido de pertenencia.
Metodología: Aprendizaje servicio


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema de la clase anterior.

    • Realización de una pregunta disparadora: "¿Alguien sabe qué se celebra el Día de Muertos?".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposició