Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Maria Guadalupe Gamez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Objetivo (PDA): Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: Lenguaje
Secuencia didáctica: "Descubriendo nuestra alimentación saludable"
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alimentación saludable y la importancia de consumir alimentos que benefician nuestra salud.
- Lectura de un cuento relacionado con la alimentación saludable y la diversidad de alimentos.
- Preguntas de comprensión sobre el cuento.
- Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir un pequeño texto sobre su platillo saludable favorito.
- Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán sobre la comida tradicional de su comunidad y crearán un cartel informativo para compartir con sus compañeros.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Compartir los carteles informativos sobre la comida tradicional de cada comunidad.
- Lectura de un texto informativo sobre alimentos saludables de diferentes regiones del país.
- Preguntas de comprensión sobre el texto.
- Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir una lista de compras de alimentos saludables.
- Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos formarán equipos y organizarán una pequeña feria de alimentos saludables para la comunidad escolar, donde cada equipo presentará y compartirá un platillo saludable.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior: Preparación final de la feria de alimentos saludables.
- Acti