La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Carencia en reconocer ubicación geográfica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a abordar.


• Realización de una breve encuesta para identificar el conocimiento previo de los alumnos sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre mares territoriales, zonas económicas exclusivas y litorales.


• Actividad en grupo: los alumnos investigarán y analizarán la ubicación geográfica de los mares territoriales, la zona económica exclusiva y los principales litorales de México.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos recursos para el desarrollo del país.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer la ubicación geográfica de los recursos marítimos.


• Tarea: los alumnos deberán realizar una presentación visual (cartel, infografía, etc.) que muestre la ubicación geográfica de los mares territoriales, la zona económica exclusiva y los litorales de México.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión y retroalimentación de las tareas realizadas por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se pueden aprovechar los recursos marítimos para el desarrollo del país.