Introducción a la importancia del agua y la interrelación con las emociones.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y abordando el problema del agua.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia del agua y la interrelación con las emociones.
Objetivo: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Inicio (10 minutos):

• Saludo inicial y revisión de la planificación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y generar una lista de palabras clave relacionadas con este tema.


• Realizar preguntas motivadoras para despertar el interés de los alumnos, como "¿Qué sucede cuando no tenemos acceso a agua limpia?" o "¿Cómo crees que el acceso al agua afecta nuestras emociones?".

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar un video corto o una presentación sobre la importancia del agua en nuestras vidas y cómo afecta nuestra salud emocional.


• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos deben debatir y escribir en una hoja de papel las emociones que experimentarían si no tuvieran acceso al agua limpia.


• Fomentar el intercambio y la discusión de los resultados en el grupo grande, resaltando las diferentes emociones y formas de actuar que surgieron.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre las emociones y formas de actuar identificadas en relación con el acceso al agua. Resaltar la importancia de valorar y cuidar este recurso para asegurar nuestro bienestar emocional y social.


• Asignar una tarea individual para la sigu