Introducción al tema y reflexión sobre problemas personales

Argelia Rios
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas personales (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán identificar los problemas que se presentan en su vida y reflexionar sobre posibles soluciones.
Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase. Se realizará una breve dinámica de relajación para crear un ambiente propicio para el trabajo.

  2. Presentación del tema (10 minutos): El docente hablará sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la resolución de problemas. Se les explicará que trabajarán en la identificación y reflexión de los problemas que se presentan en su vida.

  3. Brainstorming (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrentan en su vida diaria. Se les pedirá que anoten los problemas en una hoja.

  4. Reflexión individual (10 minutos): Los alumnos tomarán un problema de su lista y reflexionarán sobre posibles soluciones. Deberán escribir en su cuaderno algunas ideas para resolverlo.

  5. Cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán en plenaria algunos de los problemas que identificaron y las posibles soluciones que pensaron. El docente hará una síntesis de lo trabajado y dará indicaciones para la próxima sesión.


Sesión 2: Aprendizaje servicio - Coordinación y lateralidad en el basquetbol (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán practicar la coordinación y lateralidad a través de ejercicios de basquetbol.
Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y explicará el objetivo de la clase.

  2. Calentamiento (10 minutos): Los alumnos realizarán ejer