Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Clara Iveth Lucia
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema: Los alumnos consumen alimentos con conservadores constantemente.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de una alimentación saludable.

  • Realización de una lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué alimentos consideran que son saludables y por qué.

  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de consumir alimentos con conservadores constantemente y cómo esto puede afectar su salud.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y agua potable. Cada grupo deberá buscar información en libros, revistas o fuentes confiables en internet.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expondrá los beneficios que encontraron durante su investigación.

  • Análisis de la información: Guiar a los alumnos en un análisis crítico de los beneficios presentados, cuestionando si todos aplican a cualquier tipo de persona y actividad física.

  • Conclusión grupal: Llegar a una conclusión conjunta sobre la importancia de una alimentación saludable que responda a las necesidades y características de cada persona.


Sesión 3:



  • Introducción a la importancia de la actividad