Diferencias entre el Día de Muertos y Halloween.

Rocio Espinoza
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica - Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Sesión 1:
Tema: Diferencias entre el Día de Muertos y Halloween.
Objetivo: Los alumnos identificarán las diferencias entre el Día de Muertos y Halloween, reconociendo la importancia de la tradición mexicana.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre las festividades de Halloween y el Día de Muertos.

  2. Proyección de imágenes y videos que muestren las características y tradiciones de ambas festividades.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferencias entre el Día de Muertos y Halloween.

  4. Elaboración de un collage grupal donde los alumnos identifiquen y representen las diferencias mencionadas.


Recursos:



  • Proyector

  • Imágenes y videos sobre Halloween y el Día de Muertos

  • Papel y materiales para hacer collage


Sesión 2:
Tema: Significado y simbolismo del Día de Muertos.
Objetivo: Los alumnos comprenderán el significado y simbolismo del Día de Muertos dentro de la cultura mexicana.


Actividades:



  1. Conversación grupal sobre el significado y simbolismo del Día de Muertos.

  2. Lectura de un cuento o libro ilustrado relacionado con el Día de Muertos.

  3. Realización de una actividad de escritura donde los alumnos describan lo que han aprendido sobre el Día de Muertos.

  4. Elaboración de una calavera de papel maché o cartulina, utilizando los colores y elementos característicos de esta festividad.


Recursos:



  • Cuentos o libros ilustrados sobre el Día de Muertos.

  • Papel maché o cartulina

  • Pinturas y materia