Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los adolescentes de la comunidad relacionado con alcoholismo, drogas, violencia de género, acoso escolar, embarazo.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia para la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la definición de violencia y sus diferentes manifestaciones.


• Presentar el objetivo de la clase: discutir la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Fase de desarrollo:

• Proyectar un video o presentación sobre la realidad de los problemas que enfrentan los adolescentes en la comunidad (alcoholismo, drogas, violencia de género, acoso escolar, embarazo).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para analizar.


• Cada grupo deberá investigar sobre dicho problema y elaborar una breve presentación sobre sus causas y consecuencias.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Realizar una puesta en común de los problemas abordados y las posibles soluciones.


• Reflexionar sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de estos problemas y cómo la comunicación asertiva y dialógi