Introducción a la narración de historias y la importancia del lenguaje oral.

Lety Puente
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y la importancia del lenguaje oral.
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia del lenguaje oral en la narración de historias y cómo este se relaciona con su comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos qué es la narración de historias y por qué es importante.

  2. Juego de palabras: Se realizará un juego en el que los alumnos deben formar palabras con sílabas que se les darán, para practicar el lenguaje oral.

  3. Conversación sobre su comunidad: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan qué lugares o personajes conocen en su comunidad y cómo se relacionan con ellos.


Sesión 2:
Tema: Lenguajes para narrar historias.
Objetivo: Que los alumnos conozcan diferentes lenguajes que pueden utilizar para narrar historias.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes lenguajes: Se mostrarán ejemplos de diferentes lenguajes como la música, el dibujo, el teatro, entre otros, y se explicará cómo se pueden utilizar en la narración de historias.

  2. Juego de dramatización: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá representar una historia utilizando su cuerpo y gestos.

  3. Reflexión sobre los lenguajes utilizados: Al finalizar las dramatizaciones, se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre los lenguajes utilizados y cómo se relacionan con su comunidad.


Sesión 3:
Tema: Conocer historias de su comunidad.
Objetivo: Que los alumnos conozcan y relacionen historias de su comunidad con personas, paisajes y otros elementos.


Actividades:



  1. Presentación de historias locales: Se les contarán a los alumnos historias que sean representativas de su comunidad.