La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de apoyo emocional: La salud mental de los estudiantes y docentes es crucial para un ambiente de convivencia y aprendizaje saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Actividad: Los alumnos investigarán y traerán ejemplos de prácticas culturales y formas de organización presentes en su comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de los ejemplos de prácticas culturales y formas de organización presentes en la comunidad.


• Discusión en grupos sobre el significado que tienen estas prácticas en la familia, la escuela y la comunidad.


• Actividad: Los alumnos crearán un mapa conceptual que muestre la relación entre la familia, la escuela y la comunidad, y cómo se influyen mutuamente.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el problema a atender: Falta de apoyo emocional en la escuela.


• Discusión sobre la importancia de la salud mental en el ambiente de convivencia y aprendizaje saludable.


• Actividad: Los alumnos realizarán entrevistas a docentes y compañeros para identificar posibles situaciones de falta de apoyo emocional en la escuela.