Introducción al álgebra
Hugo Leon
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de analizar y presentar las propiedades extensivas e intensivas de di mediante láminas descriptivas y una demostración con la comunidad áulica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de motivación, por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos sobre sus características y propiedades.
Fase de desarrollo:
- Explicación del concepto de álgebra y su importancia en las matemáticas.
- Introducción a las variables y su representación algebraica.
- Ejemplos de cómo representar algebraicamente el área y volumen de diferentes cuerpos geométricos.
- Resolución de ejercicios prácticos en el aula utilizando la metodología de aprendizaje por indagación, donde los alumnos puedan experimentar y descubrir las fórmulas algebraicas por sí mismos.
Fase de cierre:
- Recapitulación de lo aprendido en la clase.
- Realización de una actividad de cierre, por ejemplo, resolver problemas de aplicación donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.
- Asignación de tarea relacionada con el tema para la próxima sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisión de la tarea asignada.
- Preguntas de repaso sobre el concepto de álgebra y la representación algeb