Introducción y sensibilización
jessica lizbeth santos
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SECUNDARIA / EDAD: 2º de Primaria / 8 años
TEMA: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
OBJETIVO (PDA): Explorar las posibilidades propias y de los demás para mostrar empatía hacia las situaciones y condiciones que influyen en el desarrollo personal y colectivo.
SESIÓN 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
- Presentación: Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Dinámica de presentación: Los estudiantes se presentan y comparten algo que les gusta hacer.
- Actividad principal: Juego de roles - "Cambiando de perspectiva"
a) Los alumnos se dividen en parejas.
b) Cada pareja recibe un escenario (puede ser una situación de conflicto, una situación de ayuda, etc.).
c) Cada pareja representará el escenario desde el punto de vista de uno de los personajes involucrados.
d) Luego, invertirán los roles y representarán el mismo escenario desde el punto de vista del otro personaje.
e) Al final, se realizará una reflexión grupal sobre cómo se sintieron al cambiar de perspectiva.
SESIÓN 2: Valores y empatía (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y establecimiento de normas para el trabajo en equipo.
- Actividad principal: "El valor de la empatía"
a) Los alumnos formarán grupos de 4-5 personas.
b) Cada grupo recibirá una historia corta en la que se presenta una situación en la que se requiere empatía.
c) Los alumnos discutirán la historia en sus grupos y responderán preguntas relacionadas con la empatía y los valores involucrados.
d) Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.
e) Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la empatía y cómo se relaciona con los valores.
SESIÓN 3: Empatía y desarrol