"Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Problema a atender: Impacto ambiental de los productos de limpieza industrial y promover el uso de productos de limpieza naturales

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Planteamiento de preguntas generadoras para la reflexión: ¿Qué saberes de diferentes pueblos y culturas contribuyeron al avance científico y tecnológico? ¿Cómo se relaciona esto con la satisfacción de necesidades humanas? ¿Qué implicaciones tiene en la naturaleza?
  Desarrollo:


• Los alumnos forman grupos y se les proporciona una lista de inventos o descubrimientos científicos y tecnológicos.


• Cada grupo investiga sobre el origen de uno de los inventos o descubrimientos asignados, destacando los saberes de diferentes pueblos y culturas involucrados, así como su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
  Cierre:


• Cada grupo presenta sus hallazgos y se promueve la reflexión y discusión en torno a las preguntas generadoras planteadas.


• Los alumnos toman notas y se les asigna una lectura complementaria rel