Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Azucena Cazares
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Se mostrará a los estudiantes imágenes y ejemplos de actividades humanas que impactan el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua, etc.
- Indagación inicial: Se realizarán preguntas a los alumnos para explorar su conocimiento previo sobre el tema y fomentar la reflexión.
- Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre una actividad humana específica y su impacto en el entorno natural. Utilizarán recursos como libros y dispositivos electrónicos para obtener información.
Sesión 2 (45 minutos):
- Exposición de resultados: Cada grupo compartirá con la clase la actividad humana que investigó y su impacto en el entorno natural. Se promoverá el debate y la reflexión sobre las consecuencias de estas actividades.
- Análisis de casos: Se presentarán a los estudiantes casos reales de actividades humanas que han tenido un impacto negativo en el entorno natural. Se discutirán posibles soluciones y acciones que podrían haber evitado o reducido dicho impacto.
Sesión 3 (45 minutos):
- Visitantes expertos: Se invitará a