Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Nombre de la clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Nivel educativo: Primaria 6º

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Objetivo PDA: Representa un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Mitos y leyendas. Explicar qué son y su importancia en la cultura.


• Lectura de un mito o leyenda en voz alta.


• Análisis del mito o leyenda: Identificar los personajes, el lugar donde ocurre la historia y el mensaje que transmite.


• Actividad: Los estudiantes elegirán un mito o leyenda de su interés y harán una lista de los elementos que les gustaría representar en su proyecto.

Sesión 2:

• Revisión de la lista de elementos para el proyecto.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos según el mito o leyenda elegido.


• Investigación: Cada grupo investigará más sobre su mito o leyenda, buscando información adicional y referencias visuales.


• Actividad: Los grupos crearán un boceto de su proyecto, definiendo los materiales y recursos necesarios.

Sesión 3:

• Presentación de los bocetos de los proyectos.


• Retroalimentación y ajustes: Los estudiantes ofrecerán sugerencias y mejoras a los proyectos de los demás grupos.


• Organización de tareas: Cada grupo definirá las tareas a realizar para llevar a cabo su proyecto, asignando responsabilidades.


• Actividad: Comienzo de la creación de los proyectos.

Sesión 4:

• Continuación de la creación de los proyectos.


• Apoyo y asesoramiento por parte del docente en el desarrollo de las habilidades necesarias para cada proyecto (escultura, cómic, perf