Introducción al tema y sensibilización

karla daniela delgado
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales, así como promover la reflexión sobre la importancia de los estilos de vida sustentables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la sesión presentando imágenes y videos que evidencien la diversidad de seres vivos en distintos ecosistemas, así como los problemas medioambientales más graves a nivel local, nacional y global. Se promueve la reflexión y se generan preguntas para despertar el interés de los alumnos.



  2. Exploración (15 minutos): Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les entrega una lista de preguntas relacionadas con la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo. A través de la indagación en fuentes confiables (libros, internet, documentos oficiales), los alumnos buscan información para responder a las preguntas.



  3. Socialización y discusión (20 minutos): Cada grupo comparte sus respuestas y se genera una discusión en el aula sobre las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales. Se destaca la importancia de los estilos de vida sustentables para contrarrestar estos problemas.




Sesión 2: Análisis de estilos de vida y consumo responsable (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Identificar los estilos de vida y los hábitos de consumo que afectan la biodiversidad y el medio ambiente, y reflexionar sobre la importancia de promover el consumo responsable.


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos): El docente realiza un breve repaso de la sesión anterior, destacando los prin