Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender:

• Ortografía, signos y puntuaciones.


• Coherencia en la redacción.


• Operaciones básicas.


• Planteamiento de problemas.


• Valores, emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Saludo y presentación.


• Actividad de motivación: Cada alumno narrará brevemente un cuento que les guste.


• Reflexión sobre los elementos de un cuento: personajes, escenario, problema, solución.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comprensión de las relaciones causa-efecto en los cuentos.


• Asignación de equipos de trabajo para el proyecto.

Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)

• Recordatorio de los elementos de un cuento.


• Lectura compartida de un cuento seleccionado por el docente.


• Análisis en grupo de las relaciones causa-efecto presentes en el cuento.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán un párrafo en el que identifiquen una relación causa-efecto en el cuento leído.

Sesión 3: Producción de cuentos (45 minutos)

• Recordatorio de las relaciones causa-efecto.


• Actividad en equipo: Los alumnos crearán su propio cuento, asegurándose de incluir relaciones causa-efecto en la trama.


• Apoyo y retroalimentación por parte del docente.


• Actividad complementaria: Los alumnos realizarán dibujos que representen escenas clave de su cuento.

Sesión 4: Edición de cuentos (45 minutos)

• Recordatorio sobre la importan