Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Título de la clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Hábitos alimenticios

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Exploración de conocimientos previos sobre derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Introducción del problema que se abordará en la clase: la influencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Conformación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y cómo han influido en México?


• Investigación en línea y bibliográfica sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en la lucha por los derechos humanos.


• Discusión en equipo y elaboración de conclusiones sobre la importancia de dichos movimientos y su influencia en México.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave abordados en la sesión anterior.


• Presentación del tema interdisciplinar: hábitos alimenticios.


• Presentación del problema r