Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: Primaria 3º

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que les gustan y por qué.
   
   
   • Presentar el problema conductual y explicar cómo el trabajo con cuentos puede ayudar a mejorar el comportamiento.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la importancia de planificar antes de escribir un cuento.
   
   
   • Explicar en qué consiste la planificación y cómo pueden hacerla.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema para que planifiquen un cuento.
   
   
   • Circular por los grupos para brindar apoyo y guiarlos en la planificación.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunos grupos que compartan su planificación con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la planificación antes de escribir un cuento.
   
   
   • Asignar la tarea de escribir el cuento basado en la planificación realizada.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Retomar la sesión anterior y recordar la importancia de la planificación.
   
   
   • Repasar brevemente los pasos para escribir un cuento.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Repartir hojas y lápices a los alumnos.
   
   
   • Permitirles tiempo suficiente para que escriban sus cuentos basados en la planificación previa.
   
   
   • Circular por el salón para brindar apoyo y resolver dudas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):