Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Materiales requeridos: Pizarra, marcadores, hojas de papel, plumones, proyector, acceso a internet.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar un debate en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia en la familia y la escuela.


• Introducir conceptos clave relacionados con la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar casos de violencia y sus consecuencias, tanto en la familia como en la escuela, y elegir uno para desarrollar en las sesiones siguientes.

Sesión 2: Desarrollo

• Revisión de los casos de violencia investigados por los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para generar propuestas escritas en inglés con el objetivo de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada uno la tarea de desarrollar una propuesta escrita basada en el caso elegido en la sesión anterior.


• Proporcionar tiempo para que los grupos trabajen en sus propuestas y brindar asistencia según sea necesario.

Sesión 3: Desarrollo

• Revisión y retroalimentación de las propuestas escritas desarrolladas por los grupos.


• Real