Composición del Universo y Sistema Solar

Daniel Santiago
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos no saben la composición del sistema solar"


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema: Composición del Universo y Sistema Solar. Explicar brevemente qué abarca este tema y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca del Sistema Solar y su composición. Registrar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes cuerpos celestes que componen el Sistema Solar (planetas, lunas, asteroides, etc.) y su composición.

  • Cada grupo deberá utilizar distintas fuentes de información (libros, internet, revistas científicas) para recopilar datos sobre los cuerpos celestes y su composición.

  • Los alumnos deberán realizar un resumen de la información obtenida y preparar una presentación para exponerla en la siguiente sesión.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.

  • Se resaltarán los puntos más importantes y se enfatizará la importancia de conocer la composición del Sistema Solar para comprender el funcionamiento del Universo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la composici