Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversar sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y nuestra salud.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene personal (lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.).


• Reflexión: ¿Por qué es importante llevar a cabo estas acciones?

Sesión 2:

• Conversación sobre la limpieza y su importancia para la salud.


• Actividad práctica: Realizar una lista de lugares o objetos que debemos mantener limpios (casa, escuela, juguetes, etc.).


• Juego: "Encuentra el objeto limpio". Se esconden objetos limpios en el aula y los niños deben buscarlos.


• Reflexión: ¿Qué beneficios trae mantener limpios nuestros espacios?

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la actividad física y el ejercicio para nuestra salud.


• Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios sencillos (saltar, correr en el lugar, estiramientos, etc.).


• Juego: "Simon dice". Jugar al simón dice con diferentes acciones físicas.


• Reflexión: ¿Por qué es importante hacer ejercicio?

Sesión 4:

• Conversación sobre los saberes prácticos de la comunidad en relación al cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Invitar a un médico o enfermera de la comunidad para que hable sobre la importancia de la preven