Cuidado de la salud personal y colectiva
Cruz Pérez Dulce- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los alumnos no saben cómo cuidar su cuerpo y su alimentación, se busca que practiquen en su vida diaria y propongan acciones para una mejora.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo
Objetivo: Reconocer las principales partes del cuerpo y su función a través de la observación y el juego.
Actividades:
- Juego de identificación de partes del cuerpo: los alumnos se turnarán para decir el nombre de una parte del cuerpo y señalarla en su propio cuerpo.
- Exploración de diferentes texturas: se les proporcionarán diferentes materiales (liso, áspero, suave) para que los alumnos toquen y describan cómo se sienten en su piel.
- Canciones y juegos de movimiento relacionados con el cuerpo: se cantarán canciones y se realizarán juegos de movimiento que involucren las diferentes partes del cuerpo.
Sesión 2:
Título: Higiene personal
Objetivo: Comprender la importancia de la higiene personal para el cuidado de la salud.
Actividades:
- Conversación sobre la importancia de lavarse las manos: se les explicará a los alumnos la importancia d