Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: La falta de comprensión lectora y pensamiento matemático en los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de comprender los materiales y los procesos técnicos en el contexto de la comunidad.


• Discusión en grupos: ¿Cuáles son los materiales más utilizados en nuestra comunidad? ¿Qué problemas podrían surgir por su mal uso o desecho?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad lúdica: Juego de roles. Los estudiantes se dividirán en grupos y representarán situaciones en las que los materiales y procesos técnicos pueden afectar al entorno de la comunidad.


• Lectura guiada: Se leerá un texto relacionado con los materiales y procesos técnicos. Se resolverán preguntas de comprensión lectora en grupos.


• Actividad de pensamiento matemático: Identificar y clasificar los diferentes materiales presentes en el aula. Registrar datos en una tabla.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Los estudiantes realizarán una visita a la comunidad para identificar situaciones en las que los materiales y procesos técnicos puedan afectar al entorno. Recogerán datos y tomarán fotografías.


• Actividad de comprensión lectora: Los estudiantes leerán textos relacionados con los problemas identificados en la comunidad y responderán pre