La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Es necesario concientizar a los alumnos sobre las causas y efectos de las discriminaciones económicas dentro y fuera de la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática: ¿Cuáles son las causas y efectos de las discriminaciones económicas dentro y fuera de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Explicación breve sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas, su importancia histórica y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Organización de los estudiantes en grupos.


• Asignación de las siguientes tareas de investigación para cada grupo:
  
  
  1. Investigar y analizar las Bulas Alejandrinas y su impacto en la conformación de las metrópolis.
  
  
  2. Investigar y analizar el Tratado de Tordesillas y su relación con los sistemas de dominación.
  
  
  
  


• Los grupos deben utilizar diversas fuentes de información e incorporar valores universales en su investigación.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en clase sobre los valores universales presentes en los contenidos estudiados (libertad, justicia, respeto y tolerancia).


• Reflexión sobre la problemática interdisciplinar y su relación con los temas estudiados.