Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: Conocer tradiciones del Día de muertos en otros estados.

Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Promover una lluvia de ideas sobre el Día de muertos y las tradiciones relacionadas.


• Mostrar imágenes y videos de la celebración en diferentes estados de México.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de conocer y respetar las tradiciones de diferentes lugares.

Sesión 2:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un estado de México para investigar sus tradiciones del Día de muertos.


• Proporcionar recursos como libros, videos y páginas web para que los alumnos encuentren información sobre las tradiciones del estado asignado.


• Cada grupo debe elaborar un cartel o presentación digital que muestre las principales características de las tradiciones del estado.

Sesión 3:

• Realizar una exposición de los trabajos realizados por los grupos.


• Fomentar la participación de los alumnos para que compartan lo que han aprendido sobre las diferentes tradiciones del Día de muertos en México.


• Promover la reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorar y respetar las tradiciones de otros estados.

Sesión 4:

• Organizar una actividad de lectura en voz