Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: El abuso de sustancias nocivas para la salud

Objetivo: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones, 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el consumo de sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las sustancias adictivas más comunes y cuáles son sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano?

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet y uso de recursos bibliográficos sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Registro de la información encontrada en un organizador gráfico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.


• Tarea: Realizar una infografía que resuma los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

SESIÓN 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la lección anterior.


• Presentación de las infografías realizadas p