Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Laura Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar - Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia del cuidado de la salud personal y colectiva".
- Realizar una lluvia de ideas para conocer los saberes prácticos de los alumnos sobre el tema.
- Explicar el concepto de higiene personal y colectiva, y la necesidad de llevar a cabo acciones de limpieza y actividad física.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen el cuidado de la salud personal y colectiva.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las partes del cuerpo de la niña y el niño.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación de la importancia de la actividad física en el cuidado de la salud.
- Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para promover la actividad física.
- Jugar a "Simon dice" con movimientos que involucren diferentes partes del cuerpo para que los alumnos las identifiquen.
- Realizar actividades de expresión corporal para fomentar el conocimiento y cuidado del cuerpo.
Sesión 3:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Explicar la importancia de la alimentación en el cuidado de la salud.
- Realizar una actividad de clasificación de alimentos saludables y no saludables.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pr