Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Citlalli Segovia
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo específico: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Violencia y acoso escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

  • Introducción al problema de la violencia y acoso escolar.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre los derechos humanos en México.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.

  • Reflexión sobre el impacto de la violencia y acoso escolar en el respeto de los derechos humanos.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.

  • Elaboración de una lista de acciones que se podrían realizar para promover y defender los derechos humanos en el ámbito escolar.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes casos reales de violencia y acoso escolar.

  • Reflexión sobre las consecuencias de estas situaciones en el respeto de los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Debate en grupos sobre posibles estrategias para prevenir y combatir la violencia y acoso escolar.

  • Elaboración de un plan de acción para implementar en el ámbito escolar.


Cierre:



  • Presentac