Escritura colectiva por medio del dictado
Mar Gonzalez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de primaria
Objetivo (PDA): Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar en qué etapa del proceso de escritura se encuentra cada alumno y su relación con la lectura y escritura.
Actividades:
Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la escritura colectiva por medio del dictado, explicando qué es y para qué se utiliza.
Diagnóstico inicial: Se realizará una actividad en la que cada alumno escribirá una breve historia o anécdota en su cuaderno. Posteriormente, se evaluará el nivel de escritura de cada alumno, teniendo en cuenta aspectos como la ortografía, la coherencia y la cohesión.
Discusión grupal: Se llevará a cabo una discusión en la que los alumnos compartirán sus experiencias y dificultades en el proceso de escritura. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
Reflexión individual: Cada alumno deberá reflexionar sobre su nivel de escritura y establecer metas personales a alcanzar a lo largo del proyecto.
Sesión 2:
Objetivo específico: Desarrollar la escritura colectiva a través del dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.
Actividades:
- Presentación de diferentes tipos de texto: Se mostrarán ejemplos de diferentes tipos de texto, como cuentos, cartas, poemas, etc. Se discutirá