La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la carencia de una alimentación adecuada (29.7% de la población)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad (50 minutos)

Inicio:

1. Presentación del tema: la diversidad lingüística y su impacto en México y el mundo.


2. Actividad de preconocimiento: realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que existen en México y en el mundo.


3. Motivación: mostrar imágenes, videos o ejemplos de diferentes culturas y lenguas, destacando su riqueza y variedad.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: los alumnos se dividen en equipos y realizan una investigación sobre una lengua indígena de México o una lengua extranjera. Deben recopilar información sobre su origen, características y formas de expresión.


2. Elaboración de organizadores gráficos: cada grupo crea un organizador gráfico que resuma la información recopilada. Puede ser un mapa conceptual, una infografía o cualquier otro formato visual.

Cierre:

1. Presentación de los organizadores gráficos: cada grupo muestra su trabajo al resto de la clase y explica breveme