La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Ayudar a que el alumno conozca, identifique y aprenda a utilizar el idioma por medio de gráficos, señaléticas y textos breves.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes lenguas y dialectos. Los alumnos deberán identificar las lenguas y comentar sobre su importancia y características.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Lectura en inglés de un texto narrativo sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México.


• Realización de una actividad en parejas: Los alumnos deben discutir las diferencias y similitudes entre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y hacer un organizador gráfico para comparar.

Cierre:

• Puesta en común de los organizadores gráficos realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad d