Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

Nombre de la clase: Beneficios de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.

Grado: 2º de primaria

Objetivo (PDA): Reconocer y representar el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Temas transversales: Cultura del estado

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y establecer un ambiente de respeto y colaboración.
   
   
   • Breve introducción al tema de la clase: beneficios de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.
   
   
   
   



2. Actividad de activación de conocimientos previos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pregunta a los alumnos qué saben sobre la importancia de una alimentación saludable, el consumo de agua potable y la práctica de actividad física.
   
   
   • Anotar sus respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Indagación guiada (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Entregar a cada grupo hojas con imágenes de alimentos, botellas de agua y actividades físicas.
   
   
   • Pedir a los grupos que clasifiquen las imágenes en categorías de "alimentos saludables", "agua potable" y "actividades físicas".
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar una imagen representativa de cada categoría y explicar por qué la eligieron.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los grupos que compartan sus selecciones y explicaciones con el resto