Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.

Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad para crear textos que expresen necesidades y pensamientos de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué elementos y recursos estéticos crees que se utilizan en la literatura oral y escrita?


• Realización de una lluvia de ideas donde los alumnos mencionen los elementos y recursos estéticos que conocen.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación de ejemplos de textos dramáticos y destacar los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.


• Realización de una actividad en la que los alumnos identifiquen los elementos y recursos estéticos en fragmentos de textos dramáticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de textos dramáticos que presenten elementos y recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de